一、背景意义

在大学中，学工辅导员队伍是学生管理的核心力量，是学生在大学四年间学习、工作、生活等方方面面的指引者和陪伴者。学生在校期间的表现甚至是毕业离校后的发展都会和辅导员的日常管理有着密不可分的关系。因此，这只队伍的综合素质、管理能力、指导水平就变得尤为重要。

我校对学工辅导员队伍的业务水平、综合素质培训考核等工作一直非常重视。而拓展训练培训可以很好地加强辅导员之间的情感交流、相互信任，培养他们的责任意识、沟通意识、团队协作意识，打造一支优秀的学工辅导员队伍，使辅导员能在训练中体会到价值和意义，并掌握相关的技术方法，可以做到为自己所带学生开展拓展训练项目，在日后的学生管理中有更好的发展。

二、目标效果

1.树立团队意识，掌握沟通技巧，强化创新思维，提升自我效能；

2.增进相互信任，懂得赞美赏识，提升集体荣誉感，打造高效团队；

3.掌握拓展训练基本技术方法，能够组织指导拓展训练项目。

三、训练时间

2016年5月17日 上午 8:30-12:00，下午13:00-16:30

四、训练地点

长春光华学院北校区图书馆4楼，网球馆内。

五、工作人员

拓展训练师：1人（徐焕然）

助理训练师：5人（杨鸿、王国栋、李艳、于越、骆秋含）

场务助理：10人（学生干部）

协助拍摄：2人

六、参训人员

全体学工辅导员及公寓辅导员（不包括学工副院长）。以下人群不适宜参训：

1.年龄超过50周岁以上人群；

2.心脑血管疾病、受伤、残障等相关人群；

3.妊娠期、哺乳期等特殊时期的人群；

4.各种特殊情况、特殊情绪心态下、不适宜参加剧烈运动的特殊人群。

七、参训人数

40人以内（10人一组，分成四组）。如人数超过40人，需分成两支队伍，分别进行。

八、训练内容

1. 开场阶段，用时0.5小时

a.开场集合，领导讲话；

b.暖场热身，团队建设（问卷、队长、队名、队旗、口号），现场展示。

2. 训练阶段

 a.领袖风采（or突出重围） ，用时1.5小时

b.齐头并进（or同舟共济）, 用时1.5小时

午休：1个小时

c.盲人方阵, 用时1小时

d.信任背摔（or困境游戏）, 用时1.5小时

 e.心有千千结, 用时0.5小时

3. 收尾阶段, 用时0.5小时

a.总结全天，分享感受；

b.领导讲话，结束训练。

四、训练要求

1. 个别项目存在一定危险性，全程注意安全；

2. 不可嬉戏打闹，相互影响，必须全情投入；

3. 需严格遵守游戏规则，禁止脱离团队擅自行动；

4. 如训练过程中身体出现不适，需及时汇报；

5. 需穿运动鞋，着装简洁适合运动，女士不可穿裙装；

6. 保持训练场地整洁，保持团队整体形象。

五、训练预算

序号	道具	单价	数量	总价
1	无线话筒（独立音响）	500	1	500
2	口哨（裁判用哨）	15	6	90
3	秒表	50	2	100
4	赛色马克笔（12色以上）	10	5	50
5	彩旗（70*110厘米，5中颜色各1面）	3	5	15
6	训练背心（5种鲜艳颜色，每种不少于12件）	6	60	360
7	眼罩（遮光效果好）	1	100	100
8	PVC管（20mm,4米长）	8	5	40
9	泡沫地垫（300*300mm，可拼接，5种颜色各10块）	2	50	100
10	长绳（直径10mm，50米长）	50	1	50
11	发带（带弹力，可做捆绑使用）	1	5	5
			合计	1825

 

 

 

学生工作处

创新创业指导中心

2016年5月3日