我校自2015年正式启动迎评工作以来，按照“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的指导思想和“十个务必、两个注重、一个体现”的任务要求，扎实有效地推进各项评建工作。全校上下齐心协力，对照评估指标体系，认真分析、摸清家底、查找不足，全面加强教学基本条件、教学管理规范、教学质量监控体系等建设，使全校上下教育思想观念不断更新，办学思路更加清晰，教学中心地位更加牢固，师资队伍、办学条件、教风学风、教学管理等得以全面加强、改进和提升。  

  2018年5月21日，教育部专家组正式进校考察，期间评估专家严格遵照教育部关于普通高等学校本科教学工作合格评估的工作规范和程序，通过深度访谈、看课听课、走访座谈、调阅论文试卷、查阅相关材料等方式对我校本科教学工作进行了全面考察。在经过4天全面深入的考察评估后，专家组认为我校取得的主要办学成绩有：一是办学定位准确，顶层设计合理；二是法人治理结构规范，领导班子和谐进取；三是队伍建设富有成效，办学条件进一步改善；四是学科专业建设富有成果，服务社会具有特色；五是突出人才培养主渠道，课堂教学改革成效明显；六是重视教学管理，加强了质量保障体系建设；七是强化第二课堂建设，注重学生能力培养；八是深入实施养成教育，有效推进立德树人；九是构建三九八六学生工作体系，引导学生全面健康成长。同时还给予了我校“五好大家庭”的赞誉。